Dari Hobi Jadi Peluang: Seminar Konten Kreatif di SMPN 4 Pasar Kemis.Perkembangan teknologi digital memberikan kesempatan bagi generasi muda untuk menyalurkan kreativitas melalui berbagai platform digital. Melihat besarnya potensi tersebut, KKN Sindang Sari 2 Universitas Yatsi Madani mengadakan seminar “Dari Hobi Jadi Peluang: Mengembangkan Hobi Menjadi Konten Kreatif” di Kelas 8 SMPN 4 Pasar Kemis.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai bagaimana hobi yang mereka miliki dapat dikembangkan menjadi ide konten yang kreatif, positif, dan bermanfaat. Selain itu, seminar ini juga mengajak siswa untuk lebih berani mengenali potensi diri serta melihat peluang yang dapat muncul dari kreativitas mereka.
Mengenali Potensi dari Hobi
Dalam seminar, siswa diberikan pemahaman bahwa setiap orang memiliki hobi dan ketertarikan yang berbeda. Hobi seperti bermain olahraga, menggambar, memasak, bermain musik, membaca, fotografi, hingga membuat video dapat menjadi sumber ide untuk menghasilkan konten digital.
Para siswa diajak untuk tidak menganggap hobi hanya sebagai kegiatan untuk mengisi waktu luang. Dengan kreativitas dan konsistensi, hobi dapat dikembangkan menjadi sebuah karya yang dapat dibagikan kepada orang lain melalui media digital.
Materi juga membahas bagaimana cara menemukan ide konten dari hal-hal yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Siswa diberikan gambaran bahwa konten tidak harus selalu rumit atau menggunakan peralatan yang mahal. Hal yang paling penting adalah memiliki ide, kreativitas, dan kemauan untuk mencoba.
Sesi Tanya Jawab: “Hobi Saya, Konten Saya”
Sebagai bagian interaktif dari kegiatan, seminar dilanjutkan dengan sesi tanya jawab bersama para siswa. Pada sesi ini, siswa diajak untuk menyebutkan hobi yang mereka miliki dan kemudian memikirkan bagaimana hobi tersebut dapat dikembangkan menjadi sebuah konten di masa mendatang.
Siswa diberikan pertanyaan sederhana seperti, “Apa hobi kamu?”, “Mengapa kamu menyukai hobi tersebut?”, dan “Kalau hobi itu dijadikan konten, konten seperti apa yang ingin kamu buat?”
Jawaban dari para siswa menunjukkan beragam minat dan ide kreatif. Ada yang tertarik untuk membuat konten berdasarkan kegemarannya, ada pula yang mulai membayangkan jenis konten yang ingin mereka buat di kemudian hari.
Sesi ini menjadi kesempatan bagi siswa untuk berani menyampaikan pendapat dan membayangkan potensi yang dapat mereka kembangkan dari hobi masing-masing. Dengan cara sederhana tersebut, siswa mulai memahami bahwa sebuah ide konten dapat berawal dari sesuatu yang mereka sukai.
Media Digital sebagai Ruang Berkarya
Selain mengenalkan peluang dari hobi, mahasiswaKKN juga mengingatkan siswa agar menggunakan media digital secara bijak. Media sosial bukan hanya tempat untuk mencari hiburan, tetapi juga dapat menjadi ruang untuk belajar, berbagi informasi, menunjukkan kreativitas, dan menghasilkan karya positif.
Siswa juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya menjaga etika dalam membuat konten, menghargai orang lain, serta tidak sembarangan membagikan informasi yang belum diketahui kebenarannya.